Aurelio Villanueva Hernández
Escuela:
Secundaria Oficial No. 0791 “JOSEFA ORTIZ
DE DOMÍNGUEZ”
Actividades de Geografía 1° A
|
#
|
Pág.
|
Tema
|
Actividad a desarrollar
|
|
1
|
132 a la 134
|
Consecuencias de los
conflictos territoriales
|
Resumen del tema y elaboración
de mapa 12.10 y cuadro 12.1
|
|
2
|
136 a la 138
|
Recursos naturales y
espacios económicos (regiones agrícolas)
|
Contestar las preguntas
en su cuaderno de la pág. 136. Sacar las ideas del tema. Realizar el mapa geográfico
13.1
|
|
3
|
139 a 142
|
Regiones ganaderas y
regiones pesqueras.
|
Realizar un resumen de los
temas y anotar las palabras clave. Contestar las preguntas de pág. 140 y 142.
|
|
4
|
143 a la 145
|
Regiones forestales
|
Realizar un resumen y contestar
las preguntas de la pág. 144
|
|
5
|
146 a la 148
|
Recursos naturales y espacios económicos
|
Contestar las preguntas
de las pag146, 147, 148
|
|
6
|
149 a la 151
|
La energía nos mueve. Los
espacios industriales
|
Realizar un resumen y contestar las preguntas de la
pág.151.
|
Actividades de Historia 1° A
|
#
|
Pág.
|
Tema
|
Actividad a desarrollar
|
|
1
|
|
Primera Guerra Mundial
|
Realizar un resumen del tema
|
|
2
|
|
Segunda Guerra Mundial
|
Realizar un resumen del tema
|
|
3
|
|
Organismos de paz
|
Realizar un mapa mental, resumen del tema
|
|
4
|
|
La modernización acelerada
|
Resumen del tema.
|
|
5
|
|
Guerra fría
|
Resumen del tema
|
Actividades de Historia 2° A
|
#
|
Pág.
|
Tema
|
Actividad a desarrollar
|
|
1
|
122 a 124
|
La conquista
|
Realizar un resumen y
sacar la definición de las palabras Cabildo,
|
|
2
|
126 a la 130
|
Formación del mundo
moderno
|
Contestar las preguntas
de la pág. 121, sacar las ideas principales del tema y anotar las palabras
del glosario de la pág. 128
|
|
3
|
131 a la 133
|
La audiencia y el
virrey como máxima autoridad. La iglesia
|
Realizar un resumen y realizar el mapa geográfico de
la pág. 135.
|
|
4
|
138 a la 139
|
Sor Juana Inés de la Cruz…
|
Resumen del tema
|
|
5
|
140 a la 14
|
Formación del mundo
moderno. Nuevas formas de organización del trabajo.
|
Resumen del tema.
Copiar el glosario de la pág. 141.
|
|
6
|
143 a la 146
|
Nuevas especies…alimentos más diversos.
|
Resuenen del tema y elaboración de mapa geográfico
146
|
Actividades de Historia 2° B
|
#
|
Pág.
|
Tema
|
Actividad a desarrollar
|
|
1
|
122 a 124
|
La conquista
|
Realizar un resumen y sacar la definición de las palabras
Cabildo,
|
|
2
|
126 a la 130
|
Formación del mundo moderno
|
Contestar las preguntas de la pág. 121, sacar las ideas
principales del tema y anotar las palabras del glosario de la pág. 128
|
|
3
|
131 a la 133
|
La audiencia y el virrey como máxima autoridad. La
iglesia
|
Realizar un resumen y realizar el mapa geográfico de
la pág. 135.
|
|
4
|
138 a la 139
|
Formación del mundo moderno. Nuevas formas de organización
del trabajo.
|
Resumen del tema. Copiar el glosario de la pág. 141.
|
|
5
|
140 a la 14
|
Formación del mundo moderno. Nuevas formas de organización
del trabajo.
|
Resumen del tema. Copiar el glosario de la pág. 141.
|
|
6
|
143 a la 146
|
143 a la 146
|
Resuenen del tema y elaboración de mapa geográfico
146
|
Actividades de F C y E III 3° A
|
#
|
Pág.
|
Tema
|
Actividad a desarrollar
|
|
1
|
80 a la 83
|
El papel de la información
en las decisiones sobre el futuro personal
|
Sacar las ideas
sobresalientes
|
|
2
|
85 a la 87
|
Acerca de tu persona
|
Realizara la actividad de la pág. 85, 86,87
|
|
3
|
89 a la 92
|
Una ciudadanía responsable.
Responsabilidad individual.
|
Sacar las ideas principales y copiar el glosario de
la pág. 89
|
|
4
|
93 a la 94
|
Respeto y ejerció de los derechos humanos…
|
Sacar las ideas principales.
|
|
5
|
95 a la 97
|
Información y reflexión para la participación responsable…
|
Realizar un mapa mental del tema.
|
Actividades de Historia de México 3° B
|
#
|
Pág.
|
Tema
|
Actividad a desarrollar
|
|
1
|
131 a la 135
|
La Constitución de
1857. Las leyes de Reforma.
|
Realizar un resumen.
Completar el cuadro de la pág. 132
|
|
2
|
136 a la 137
|
Los gobiernos liberales
|
Resumen del tema.
Elaboración de preguntas del tema.
|
|
3
|
138 a la 140
|
La paz porfiriana y la
centralización del poder
|
Resumen del tema y elaboración de preguntas. Ver
glosario.
|
|
4
|
141 a la 143
|
Rebeliones rurales. Los ferrocarriles.
|
Resumen del tema y elaboración
de pregunta.
|
|
5
|
144 a la 146
|
Los costos sociales y políticos
|
Resumen y elaboración de preguntas.
|
Actividades del Club Segundo B
Elaboración de un diario personal (se trabajará, caligrafía,
redacción, ortografía,)