TEACHER:ANDRES HERNANDEZ LUIS
ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES PARA EL 30 DE ABRIL
PRIMEROS GRADOS:
1.- REALIZAR 10 EJEMPLOS DE PRESENTE SIMPLE ,APLICANDO LAS REGLAS DE PLURALES,CON TODOS LOS PRONOMBRES PERSONALES Y EN SUS TRES FORMAS , -,+,? EJ:
I PLAY
YOU PLAY
HE,SHE,IT PLAYS
2.-TRADUCCION DE LA UNIDAD 2 DEL LIBRO DE LECTURAS Y CONTESTAR LOS EJERCICIOS DE ESE CAPITULO QUE SERIAN LAS PAGINAS 32 A 35(REALIZAR LA TRADUCCION EN 2 DIAS ,UNO LA TRADUCCION Y EN OTRO LOS EJERCICIOS)
3.-DE ACUERDO A LAS ACTIVIDADES ANTERIORES REALIZAR 10 ENUNCIADOS EN SUS 3 FORMAS ,DEL TIEMPO FUTURO SIMPLE.
4.-REALIZAR 10 ENUNCIADOS EN PASADO SIMPLE Y PASADO PROGRESIVO EN SUS 3 FORMAS
5.-REALICE 20 ENUNCIADOS E IDENTIFIQUE CADA UNA DE LAS PARTES DEL SPEECH EN LOS MISMOS, DE ACUERDO A LA SIGUIENTE NOMENCLATURA
NOUN-GREEN
PERSONAL PRONOUN-RED
VERB-BLUE
ADVERB-PINK
ARTICLE-PURPLE
CONJUNCTION-BROWN
INTERJECCTION-GRAY
ADJETIVE-FLUORESCENT
PREPOSITION-YELLOW
6.-DELETREO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS ,EL DELETREO ES EN INGLES ,COMO EN SU EXAMEN ANTEPASADO
TABLE SPOON , WINDOW, DINNING ROOM, CELL PHONE, MICROWAVE,
REALIZAR SU PICTURE DICTIONARY CORRESPONDIENTE A ESTOS EJERCICIOS ES DECIR SERIAN 60 PALABRAS MAS… LOS QUE TENGAN OTRO LIBRO PUEDEN ESCOGER OTRO CAPITULO
SEGUNDOS GRADOS:
1.- REALICE 20 ENUNCIADOS UTILIZANDO LOS POSESIVOS
2.-REALICE UN CROQUIS O PUEDE UTILIZAR UN PLANO Y ESPECIFIQUE 3 DIRECCIONES DANDO EL PUNTO DE PARTIDSA Y LLEGADA ,MARCANDOLOS DE DIFERENTES COLORES ,CABE MENCIONAR QUE ES EN INGLES.
3.- REALICE 15 EJEMPLOS DE ORACIONES UTILIZANDO EL POSSESSIVE CASE
4.-REALICE 10 PREGUNTAS CON EL AUXILIAR “WHOSE”
5.- REALICE LA TRADUCCION DE LA UNIDAD 3 DEL LIBRO DE LECTURAS Y REALICE LOS EJERCICIOS FINALES
6.-REALICE 15 ENUNCIADOS EN PASADO SIMPLE EN SUS 3 FORMAS
7.-REALICE 15 ENUNCIADOS EN PASADO SIMPLE EN SUS TRES FORMAS ¿,-,+
8.- REALICE SU PICTURE DICTIONARY CORRESPONDIENTE DE 70 PALABRAS
TERCEROS GRADOS:
1.- TRADUCCION DE LA UNIDAD 5 DEL LIBRO DE LECTURAS Y CONTESTE LÑAS ACTIVIDADES QUE SE ENCUENTRAN AL FINAL DE LA ,MISMA
2.-ENTRAR A LA PAGINA QUE SE LES ASIGNO EN LAS ACTIVIDADES PASADAS Y REALIZAR LAS COMPETENCIAS PARA PASADO SIMPLE 1 Y 2 YE IMPRIMIRLAS SEGÚN LAS CARAC YERISTICAS QUE SE LES HABIAN INDICADO PARA COMPROBAR QUE USTEDES LAS REALIZARON
3.-15 EJEMPLOS DE PRESENTE SIMPLE Y 15 DE PROGRESIVO EN SUS 3 FORMAS ¿,-,+
4.-15 EJEMPLOS DE PÁSADO SIMPLE PARA EL VERBO TO BE,15 PARA EL PASADO SIMPLE EN TODAS SUS DEMAS ACCIONES Y 15 USANDO EL GERUNDIO(PASADO PROGRESIVO)
5-.TRADUCIR-CONTESTAR LIBRO DE LAS PAGINAS 90 A 100
6.-INVESTIGAR COUNTABLE Y UNCOUNTABLE Y REALIZAR 15 EJEMPLOS DE CADA UNO
7.-DESARROLLE EL TEMA PARTES DEL SPEECH,CON EJEMPLOS EN INGLES Y ESPAÑOL
8.- REALICDE SU PICTURE DICTIONARY ACORDE A ESTOS DIAS 70 PALABRAS
LES DEJO WHATS APP DE CONTACTO 5549292609 PARA DUDAS O PROPORCION DE EVIDENCIAS,RECUERDEN NO SON VACACIONES,SI SE PROTEGEN USTEDES PROTEGEN A SUS SERES QUERIDOS
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Muy buena tarde, por este medio y en atención al Oficio No. 205112100/0205/2020, signado por la Subdirección de Educación Secundaria, referente a los “Proyectos Colaborativos de otoño 2020 de la Red Escolar”, emitido por el Profr. Alfonso Gonzalez Gonzalez en suplencia de la Subdirección Regional de Educación Básica Ecatepec, con base en lo dispuesto por el Oficio Número 20511A000/75204/2018,del Director General de Educación Básica,se difunde de la siguiente dirección electrónica: https://redescolar.ilce.edu.mx/, para que se inscriban y participen en diversas actividades vinculadas con temas curriculares de Educación Básica, de manera flexible y de acuerdo con sus posibilidades, apoyados por sus profesores y/o padres de familia.
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