PROFESOR OMAR SANTILLAN CRUZ
3°A HISTORIA
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PARA DUDAS
Tema: HACIA LA FUNDACIÓN DE UN NUEVO ESTADO
Subtemas: La crisis económica después de la guerra. Desigualdad social y distribución de la población. La Constitución de 1824. Dificultades para la consolidación de un proyecto de nación.
Aprendizaje(s) esperado(s): Explica las dificultades de México para constituirse como nación independiente.
Actividad 1: Investiguen en distintas fuentes qué significan éstas palabras: bancarrota, reconquista, desigualad social, endeudamiento, constitución y Estado. Compartan con sus compañeros a nivel de grupo y digan ejemplos de cada uno relacionándolos con hechos actuales.
Actividad 2: lean en el libro de texto y/o en otras fuentes, lo relativo al tema, poniendo especial atención en la crisis económica después de la guerra de independencia, la desigualdad social, lo que establece la Constitución de 1824 y las dificultades económicas sociales, políticas y culturales de nuestro país para consolidarse como nación independiente. Luego elaboren un mapa mental que sintetice las ideas centrales obtenidas.
Mapa mental
Actividad 3: Elaboren una línea del tiempo o esquema cronológico, señalando sucesos y procesos ocurridos durante el periodo de tiempo que abarca el tema.
Selecciona cada acontecimiento y escríbelo en el cuadro que corresponde al año que se señala en el esquema cronológico.
Los primeros países en reconocer la independencia de México fueron Chile, Colombia y Perú (1822)
El general español Isidro Barradas intenta reconquistar México (1829).
Creación del Banco de Avío (1830).
México gestiona el primer préstamo con Inglaterra (1823).
España reconoce la independencia de México (1836).
Joel R. Poinsett es nombrado representante de Estados Unidos en México (1825).
1822
1823
1825 1829 1830 1836
Actividad 4: Elaboren un mapa histórico de México en el que localicen los territorios menos poblados del país antes de 1848.
Escribe el número de los territorios menos poblados del país antes de 1848 en el lugar del mapa histórico que corresponda. ¿Qué factores influyeron para que esos territorios estuvieran menos poblados? (algunos todavía están despoblados) Reflexionen y comenten al respecto.
1. Interno de Oriente 2. Interno del Norte
3. Baja California 4. Alta California
Actividad 5: Como trabajo individual, y a manera de conclusiones, escribe un ensayo que explique las dificultades por las que pasó México al independizarse de España.
ENSAYO
“Las dificultades de México para ser una nación independiente”
a) Las dificultades iniciales: deuda pública, bancarrota, desarticulación administrativa y hacendaria.
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b) División, desigualdad social y distribución de la población en un territorio enorme y sin comunicaciones.
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c) Endeudamiento internacional e intentos de modernización económica.
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Tema: CONFLICTOS INTERNACIONALES Y DESPOJO TERRITORIAL
Subtemas: Amenaza de reconquista y necesidad de reconocimiento internacional. Los intentos de colonización del norte. La separación de Texas. El bloqueo francés de 1838. La guerra con Estados Unidos.
Aprendizaje(s) esperado(s): Identifica las causas y consecuencias de las intervenciones extranjeras en México.
Actividad 1: Investiga en distintas fuentes y registra en el cuaderno los significados de los siguientes términos: conflicto, reconquista, anexión, bloqueo, intervención, imperio, república y proyecto. Los socializan con sus compañeros a nivel de grupo.
PALABRA AMPLÍO MI VOCABULARIO EJEMPLO
SIGNIFICADO
Conflicto
Reconquista
Anexión
Bloqueo
Intervención
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