ACTIVIDADES DE LA PROFESORA MARTHA GABRIELA CERVANTES
ACTIIVDADES PARA LA SEMANA DEL 7 AL 11 DE
SEPTIEMBRE
SEGUNDO A
Ø CARACTERISTICAS
QUE DEBEN LLEVAR LAS ACTIVIDADES DE FORMACION
CIVICA Y ETICA II Y TECNOLOGIA, QUE SE DEBEN ENVIAR POR CORREO ELECTRONICO, EL CORREO ES: cervantesmartha1775@gmail.com
O grmglg@hotmail.com
POR FAVOR SOLO ENVIAR ACTIVIDADES A UN SOLO CORREO.
Ø CARACTERISTICAS:
v LETRA
LEGIBLE
v ORTOGRAFIA
CORRECTA
v LA
FOTOGRAFIA QUE ENVIEN, SE VEA CLARA
v FECHA
DE LA CLASE DE FORMACION CIVICA Y ETICA II Y TECNOLOGIA
v GRUPO
Y GRADO
v NOMBRE
COMPLETO DEL ALUMN@
v TITULO
DE LA CLASE
v APRENDIZAJE
ESPERADO
v SE
HACEN EN CUALQUIER MATERIAL QUE TENGAN EN CASA (CUADERNO, HOJAS)
v SE
ENVIAN SOLO EL DIA JUEVES ANTES DE LA UNA DE LA TARDE, SI SE ENVIAN Y RECIBEN
DESPUES DE LA HORA FIJADA, SE CONSIDERA FUERA DE TIEMPO
v POR
FAVOR SOLO EL DIA JUEVES Y SI SE PUEDE EN UN UNICO CORREO
v TUTOR
FAVOR DE FIRMAR LAS ACTIVIDADES
ASIGNATURA DE FORMACION
CIVICA Y ETICA II
HORARIOS DE CLASES, TITULO,
APRENDIZAJES ESPERADO, Y ACTIVIDAD A REALIZAR:
MARTES 8 DE
SEPTIEMBRE, DE 9:30 A 10:00am
TITULO:
SOMOS DIFERENTES PERO IGUALES EN DERECHOS
APRENDIZAJE ESPERADO:
RECONOCE QUE LA IGUALDAD ANTE LA LEY ES CONDICION PARA LA CONSTRUCCION DE UNA
SOCIEDAD EQUITATIVA Y JUSTA
ACTIVIDAD A REALIZAR: HAZ
UN MAPA MENTAL DEL TEMA VISTO EN CLASE, CON DIBUJOS
MIERCOLES 9 DE SEPTIEMBRE,
DE 9:00 A 9:30am
TITULO:
DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y RESPONSABILODAD CIUDADANA
APRENDIZAJE ESPERADO:
IDENTIFICA LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL REGIMEN DEMOCRATICO Y LAS
CARACTERISTICAS DE LA REPRESENTACION POLITICA.
ACTIVIDAD A REALIZAR: HACER
UNA LISTA DE LOS FUNDAMENTOS Y CARACTERISTICAS DE LA DEMOCRACIA (POR LO MENOS
SIETE)
JUEVES 10 DE
SEPTIEMBRE, DE 9.00 A 10:00 am
TITULO:
ESTADO DE DERECHO Y DERECHOS HUMANOS
APRENDIZAJE ESPERADO:
IDENTIFICA LOS RAZGOS DISTINTIVOS DEL ESTADO DE DERECHO DEMOCRATICO, LAS
CARACTERISTICAS Y FINES DE LOS DERECHOS HUMANOS, ASI COMO EL PROCESO DE
RECONOCIMIENTO DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES COMO TITULARES DE DERECHOS
ACTIVIDAD A REALIZAR: PUEDEN
HACER UN RESUMEN, UN MAPA MENTAL, MAPA CONCEPTUAL, CUADRO SINOPTICO, LO QUE
DECIDAN USTEDES
ASIGNATURA DE TECNOLOGIA
HORARIOS DE CLASES, TITULO,
APRENDIZAJES ESPERADO, Y ACTIVIDAD A REALIZAR:
MARTES 8 DE
SEPTIEMBRE, DE 10:00 A 10:30 am
TITULO:
NECESIDADES E INTERESES, EL PRINCIPIO DE TODO PROCESO TECNICO
APRENDIZAJE ESPERADO:
RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LAS NECESIDADES Y LOS INTERESES DE LOS GRUPOS
SOCIALES PARA LA CREACION Y EL USO DE TECNICAS EN DIFERENTES CONTEXTOS SOCIALES
E HISTORICOS
ACTIVIDAD A REALIZAR: HACER
UNA LINEA DEL TIEMPO, TOMANDO EN CUENTA LAS NECESIDADES E INTERESES DE ALGUN
GRUPO SOCIAL, QUE MENCIONEN EN LA CLASE QUE VIERON ESTE DIA, PUEDE SER CON
DIBUJOS O TEXTO O AMBOS
MIERCOLES 9 DE
SEPTIEMBRE, DE 9:30 A 10:00 am
TITULO:
¿Qué UTILIZO?
APRENDIZAJE ESPERADO:
UTILIZA LAS HERRAMIENTAS, MAQUINAS E INSTRUMENTOS EN LA SOLUCION DE PROBLEMAS
TECNICOS
ACTIVIDAD A REALIZAR: DIBUJA
UNA HERRAMIENTAS, UNA MAQUINA Y UN INSTRUMENTO QUE NOS AYUDAN A SOLUCIONAR PROBLEMAS
JUEVES 10 DE
SEPTIEMBRE, DE 10:00 A 10:30 am
TITULO:
EN EL PRESENTE…CREAMOS EL FUTURO
APRENDIZAJE ESPERADO:
RECONOCE LAS IMPLICACIONES DE LA TECNICA EN LAS FORMAS DE VIDA
ACTIVIDAD A REALIZAR: HAZ
UN DIBUJO QUE EJEMPLIFIQUE COMO LA TECNICA NOS AYUDA A MEJORAR NUESTRA VIDA
NOTA IMPORTANTE EN
ESTA SEMANA SOLO VERAN LAS CLASES VIRTUALES LAS ACTIVIDADES A REALIZAR SON LAS
QUE LES ESTOY ENVIANDO
ACTIIVDADESPARA LA SEMANA DEL 7 AL 11 DE
SEPTIEMBRE
PRIMERO A
CIENCIAS I O BIOLOGIA
Ø CARACTERISTICAS
QUE DEBEN LLEVAR LAS ACTIVIDADES QUE SE DEBEN ENVIAR POR CORREO ELECTRONICO, EL CORREO ES: cervantesmartha1775@gmail.com O
grmglg@hotmail.com POR FAVOR SOLO
ENVIAR ACTIVIDADES A UN SOLO CORREO.
Ø CARACTERISTICAS:
v LETRA
LEGIBLE
v ORTOGRAFIA
CORRECTA
v LA
FOTOGRAFIA QUE ENVIEN, SE VEA CLARA
v FECHA
DE LA CLASE DE CIENCIAS I O BIOLOGIA
v GRUPO
Y GRADO
v NOMBRE
COMPLETO DEL ALUMN@
v TITULO
DE LA CLASE
v APRENDIZAJE
ESPERADO
v FAVOR
DE FIRMAR LA ACTIVIDAD SU MAMA O PAPA
v SE
HACEN EN CUALQUIER MATERIAL QUE TENGAN EN CASA (CUADERNO, HOJAS)
v SE
ENVIAN AL DIA SIGUIENTE DE LA CLASE ANTES DE LA UNA DE LA TARDE, SI SE ENVIAN Y
RECIBEN DESPUES DE LA HORA FIJADA, SE CONSIDERA FUERA DE TIEMPO
v LAS
ACTIIVDADES DEL DIA VIERNES, SE DEBERAN ENVIAR EL DIA LUNES SIGUIENTE, ANTES DE
LA UNA DE LA TARDE
HORARIOS DE CLASES, TITULO,
APRENDIZAJES ESPERADO, Y ACTIVIDAD A REALIZAR:
LUNES 7 DE
SEPTIEMBRE, DE 17:00 A 17:30pm
TITULO:
CUIDO LA BIODIVERSIDAD DEL LUGAR DONDE VIVO
APRENDIZAJE ESPERADO:
PROPONE Y PARTICIPA EN ALGUNAS ACCIONES PARA EL CUIDADO DE LA BIODIVERSIDAD
BIOLOGICA DEL LUGAR DONDE VIVE, A PARTIR DE RECONOCER ALGUNAS CAUSAS DE SU
PERDIDA.
ACTIVIDAD A REALIZAR: HACER
UN MAPA MENTAL, CON INFORMACIN ESCRITA Y CON DIBUJOS, DEL TEMA VISTO EN CLASE
MIERCOLES 9 DE
SEPTIEMBRE, DE 16:00 A 16:30pm.
TITULO:
SU PROPIEDAD ES….
APRENDIZAJE ESPERADO:
ARGUMENTA EL USO DE CIERTOS MATERIALES CON BASE EN SUS PROPIEDADES DE DUREZA,
FLEXIBILIDAD Y PERMEABILIDAD, CON EL FIN DE TOMAR DECISIONES SOBRE CUAL ES EL
MAS ADECUADO PARA LA SATISFACCION DE ALGUNAS NECESIDADES.
ACTIVIDAD A REALIZAR: HACER
UN MAPA CONCEPTUAL DEL TEMA VISTO EN CLASE
VIERNES 11 DE
SEPTIEMBRE, DE 17:00 A 17:30pm
TITULO:
¿QUE MATERIAL ES MEJOR?
APRENDIZAJE ESPERADO:
ARGUMENTA EL USO DE CIERTOS MATERIALES CON BASE EN SUS PROPIEDADES DE DUREZA,
FLEXIBILIDAD Y PERMEABILIDAD, CON EL FIN DE TOMAR DECISIONES SOBRE CUAL ES EL
MAS ADECUADO PARA LA SATISFACCION DE ALGUNAS NECESIDADES.
ACTIVIDAD A REALIZAR: PUEDEN
HACER UN RESUMEN, UN MAPA MENTAL, MAPA CONCEPTUAL, CUADRO SINOPTICO, LO QUE
DECIDAN USTEDES
CANAL 446 DE IZZI (perdón proporciono
este canal porque es donde las veo). USTEDES LAS PUEDEN VER EN EL CANAL O
MEDIO QUE GUSTEN, PERO LAS TIENEN QUE VER, PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES
NOTA IMPORTANTE EN
ESTA SEMANA SOLO VERAN LAS CLASES VIRTUALES LAS ACTIVIDADES A REALIZAR SON LAS
QUE LES ESTOY ENVIANDO
ACTIIVDADES PARA LA SEMANA DEL 7 AL 11 DE
SEPTIEMBRE
PRIMERO B
Ø CARACTERISTICAS
QUE DEBEN LLEVAR LAS ACTIVIDADES DE
CIENCIAS I O BIOLOGIA, GEOGRAFIA Y TECNOLOGIA, QUE SE DEBEN ENVIAR POR CORREO ELECTRONICO, EL CORREO ES: cervantesmartha1775@gmail.com O
grmglg@hotmail.com POR FAVOR SOLO
ENVIAR ACTIVIDADES A UN SOLO CORREO.
Ø CARACTERISTICAS:
v LETRA
LEGIBLE
v ORTOGRAFIA
CORRECTA
v LA
FOTOGRAFIA QUE ENVIEN, SE VEA CLARA
v FECHA
DE LA CLASE DE CIENCIAS I O BIOLOGIA, GEOGRAFIA O TECNOLOGIA
v GRUPO
Y GRADO
v NOMBRE
COMPLETO DEL ALUMN@
v TITULO
DE LA CLASE
v APRENDIZAJE
ESPERADO
v FAVOR
DE FIRMAR LAS ACTIVIDADES MAMA O PAPA
v SE
HACEN EN CUALQUIER MATERIAL QUE TENGAN EN CASA (CUADERNO, HOJAS)
v SE
ENVIAN AL DIA SIGUIENTE DE LA CLASE ANTES DE LA UNA DE LA TARDE, SI SE ENVIAN Y
RECIBEN DESPUES DE LA HORA FIJADA, SE CONSIDERA FUERA DE TIEMPO
v LAS
ACTIIVDADES DEL DIA VIERNES, SE DEBERAN ENVIAR EL DIA LUNES SIGUIENTE, ANTES DE
LA UNA DE LA TARDE
ASIGNATURA DE CIENCIAS
I O BIOLOGIA
HORARIOS DE CLASES, TITULO,
APRENDIZAJES ESPERADO, Y ACTIVIDAD A REALIZAR:
LUNES 7 DE
SEPTIEMBRE, DE 17:00 A 17:30pm
TITULO:
CUIDO LA BIODIVERSIDAD DEL LUGAR DONDE VIVO
APRENDIZAJE ESPERADO:
PROPONE Y PARTICIPA EN ALGUNAS ACCIONES PARA EL CUIDADO DE LA BIODIVERSIDAD
BIOLOGICA DEL LUGAR DONDE VIVE, A PARTIR DE RECONOCER ALGUNAS CAUSAS DE SU
PERDIDA.
ACTIVIDAD A REALIZAR: HACER
UN MAPA MENTAL, CON INFORMACIN ESCRITA Y CON DIBUJOS, DEL TEMA VISTO EN CLASE
MIERCOLES 9 DE
SEPTIEMBRE, DE 16:00 A 16:30pm.
TITULO:
SU PROPIEDAD ES….
APRENDIZAJE ESPERADO:
ARGUMENTA EL USO DE CIERTOS MATERIALES CON BASE EN SUS PROPIEDADES DE DUREZA,
FLEXIBILIDAD Y PERMEABILIDAD, CON EL FIN DE TOMAR DECISIONES SOBRE CUAL ES EL
MAS ADECUADO PARA LA SATISFACCION DE ALGUNAS NECESIDADES.
ACTIVIDAD A REALIZAR: HACER
UN MAPA CONCEPTUAL DEL TEMA VISTO EN CLASE
VIERNES 11 DE
SEPTIEMBRE, DE 17:00 A 17:30pm
TITULO:
¿QUE MATERIAL ES MEJOR?
APRENDIZAJE ESPERADO:
ARGUMENTA EL USO DE CIERTOS MATERIALES CON BASE EN SUS PROPIEDADES DE DUREZA,
FLEXIBILIDAD Y PERMEABILIDAD, CON EL FIN DE TOMAR DECISIONES SOBRE CUAL ES EL
MAS ADECUADO PARA LA SATISFACCION DE ALGUNAS NECESIDADES.
ACTIVIDAD A REALIZAR: PUEDEN
HACER UN RESUMEN, UN MAPA MENTAL, MAPA CONCEPTUAL, CUADRO SINOPTICO, LO QUE
DECIDAN USTEDES
ASIGNATURA DE GEOGRAFIA
HORARIOS DE CLASES, TITULO,
APRENDIZAJES ESPERADO, Y ACTIVIDAD A REALIZAR:
LUNES 7 DE
SEPTIEMBRE, DE 17:30 A 18:00pm
TITULO:
¿Cómo LO HICIERON?
APRENDIZAJE ESPERADO:
RELACIONA PROCESOS DE PRODUCCION, TRANSFORMACION Y COMERCIALIZACION DE
DIFERENTESPRODUCTOS DEL MUNDO
ACTIVIDAD A REALIZAR: HACER
UNA LINEA DEL TIEMPO, EMPEZANDO CON LA MATERIA PRIMA, SIGUIENDO COMO SE
TRANSFORMA Y POR ÚLTIMO COMO SE COMERCIALIZA DE ALGUN PRODUCTO QUE MENCIONEN EN
LA CLASE QUE VIERON ESTE DIA, PUEDE SER CON DIBUJOS O TEXTO O AMBOS
MIERCOLES 9 DE
SEPTIEMBRE, DE 16:30 A 17:00pm.
TITULO:
TERRITORIOS GRANDES Y PEQUEÑOS
APRENDIZAJE ESPERADO:
RECONOCE EN MAPAS LA EXTENCION Y LOS LIMITES TERRITORIALES DE LOS CONTINENTES
DE LA TIERRA
ACTIVIDAD A REALIZAR: EN
UN MAPAMUNDI O PLANISFERIO ILUMINA DE DIFERENTES COLORES LOS CONTINENTES DEL
MUNDO
VIERNES 11 DE
SEPTIEMBRE, DE 17:30 A 18:00pm
TITULO:
LATITUD Y LONGITUD
APRENDIZAJE ESPERADO:
LOCALIZA CAPITALES, CIUDADES Y OTROS LUGARES REPRESENTATIVOS DE LOS CONTINENTES
A PARTIR DE LAS COORDENADAS GEOGRAFICAS
ACTIVIDAD A REALIZAR: LOCALIZA
EN UN MAPA DE LA REPUBLICA MEXICANA LAS COORDENADAS GEOGRAFICAS (LATITUD Y
LONGITUD), DE LOS SIGUIENTES ESTADOS VERACRUZ, SINALOA, QUERETARO Y COLIMA Y
CON DIFERENTE COLOR ILUMINALOS EN EL MAPA
ASIGNATURA DE TECNOLOGIA
HORARIOS DE CLASES, TITULO,
APRENDIZAJES ESPERADO, Y ACTIVIDAD A REALIZAR:
MARTES 8 DE
SEPTIEMBRE, DE 18:00 A 18:30pm
TITULO:
MATERIALES Y ENERGIA EN ACCION
APRENDIZAJE ESPERADO:
DISTINGUE LA FUNCION DE LOS MATERIALES Y LA ENERGIA EN LOS PROCESO TECNICOS
ACTIVIDAD A REALIZAR: HACER
UN MAPA MENTAL, CON INFORMACIN ESCRITA Y CON DIBUJOS, DEL TEMA VISTO EN CLASE
MIERCOLES 9 DE
SEPTIEMBRE, DE 17:30 A 18:00pm.
TITULO:
EL IMPACTO DE LA TECNOLOGIA
APRENDIZAJE ESPERADO:
IDENTIFICA LAS POSIBLES MODIFICACIONES EN EL ENTORNO CAUSADAS POR LA OPERACIÓN DE
LOS SISTEMAS TECNICOS
ACTIVIDAD A REALIZAR: HACER
UN RESUMEN DEL TEMA VISTO EN CLASE
JUEVES 10 DE
SEPTIEMBRE, DE 18:00 A 18:30pm
TITULO:
¿LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA SON DIFERENTES
APRENDIZAJE ESPERADO:
COMPARA LAS FINALIDADES DE LAS CIENCIAS Y DE LA TECNOLOGIA PARA ESTABLECER SUS
DIFERENCIAS
ACTIVIDAD A REALIZAR: REALIZAR
UNA TABLA COMPARATIVA DE LAS DIFERENCIAS ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGIA, ESCRIBIR
CINCO DIFERENCIAS ENTRE AMBAS
CANAL 446 DE IZZI
(perdón proporciono este canal porque es donde las veo). USTEDES LAS PUEDEN
VER EN EL CANAL O MEDIO QUE GUSTEN, PERO LAS TIENEN QUE VER, PARA REALIZAR
LAS ACTIVIDADES
ACTIIVDADES PARA LA SEMANA DEL 7 AL 11 DE
SEPTIEMBRE
SEGUNDO B
Ø CARACTERISTICAS
QUE DEBEN LLEVAR LAS ACTIVIDADES DE FORMACION
CIVICA Y ETICA II, QUE SE DEBEN ENVIAR POR
CORREO ELECTRONICO, EL CORREO ES: cervantesmartha1775@gmail.com
O grmglg@hotmail.com
POR FAVOR SOLO ENVIAR ACTIVIDADES A UN SOLO CORREO.
Ø CARACTERISTICAS:
v LETRA
LEGIBLE
v ORTOGRAFIA
CORRECTA
v LA
FOTOGRAFIA QUE ENVIEN, SE VEA CLARA
v FECHA
DE LA CLASE DE FORMACION CIVICA Y ETICA II
v GRUPO
Y GRADO
v NOMBRE
COMPLETO DEL ALUMN@
v TITULO
DE LA CLASE
v APRENDIZAJE
ESPERADO
v SE
HACEN EN CUALQUIER MATERIAL QUE TENGAN EN CASA (CUADERNO, HOJAS)
v SE
ENVIAN SOLO EL DIA JUEVES ANTES DE LA UNA DE LA TARDE, SI SE ENVIAN Y RECIBEN
DESPUES DE LA HORA FIJADA, SE CONSIDERA FUERA DE TIEMPO
v POR
FAVOR SOLO EL DIA JUEVES Y SI SE PUEDE EN UN UNICO CORREO
v TUTOR
POR FAVOR FIRMEN LAS ACTIVIDADES
ASIGNATURA DE FORMACION
CIVICA Y ETICA II
HORARIOS DE CLASES, TITULO,
APRENDIZAJES ESPERADO, Y ACTIVIDAD A REALIZAR:
MARTES 8 DE
SEPTIEMBRE, DE 9:30 A 10:00am
TITULO:
SOMOS DIFERENTES PERO IGUALES EN DERECHOS
APRENDIZAJE ESPERADO:
RECONOCE QUE LA IGUALDAD ANTE LA LEY ES CONDICION PARA LA CONSTRUCCION DE UNA
SOCIEDAD EQUITATIVA Y JUSTA
ACTIVIDAD A REALIZAR: HAZ
UN MAPA MENTAL DEL TEMA VISTO EN CLASE, CON DIBUJOS
MIERCOLES 9 DE
SEPTIEMBRE, DE 9:00 A 9:30am
TITULO:
DEMOCRACIA REPRESENTATIVA Y RESPONSABILODAD CIUDADANA
APRENDIZAJE ESPERADO:
IDENTIFICA LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL REGIMEN DEMOCRATICO Y LAS
CARACTERISTICAS DE LA REPRESENTACION POLITICA.
ACTIVIDAD A REALIZAR: HACER
UNA LISTA DE LOS FUNDAMENTOS Y CARACTERISTICAS DE LA DEMOCRACIA (POR LO MENOS
SIETE)
JUEVES 10 DE
SEPTIEMBRE, DE 9.00 A 10:00 am
TITULO:
ESTADO DE DERECHO Y DERECHOS HUMANOS
APRENDIZAJE ESPERADO:
IDENTIFICA LOS RAZGOS DISTINTIVOS DEL ESTADO DE DERECHO DEMOCRATICO, LAS
CARACTERISTICAS Y FINES DE LOS DERECHOS HUMANOS, ASI COMO EL PROCESO DE
RECONOCIMIENTO DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES COMO TITULARES DE DERECHOS
ACTIVIDAD A REALIZAR: PUEDEN
HACER UN RESUMEN, UN MAPA MENTAL, MAPA CONCEPTUAL, CUADRO SINOPTICO, LO QUE
DECIDAN USTEDES
NOTA IMPORTANTE EN
ESTA SEMANA SOLO VERAN LAS CLASES VIRTUALES LAS ACTIVIDADES A REALIZAR SON LAS
QUE LES ESTOY ENVIANDO
