ACTIVIDADES PARA ENTREGAR PARA LOS GRUPOS DEL PROFESOR ARNULFO


ESTAS SON LAS ACTIVIDADES PARA TODOS LOS GRUPOS DEL PROFESOR ARNULFO

LAS ACTIVIDADES ESTÁN PROGRAMADAS EN CORRESPONDENCIA A LOS PROGRAMAS DE APRENDE EN CASA,  ASÍ QUE SE TENDRÁN QUE ENTREGAR DE ACUERDO AL BLOG Y NO LAS QUE DEJEN EN LOS PROGRAMAS DE TV.

LAS ACTIVIDADES ES SE ENTREGARÁN VÍA CLASSROOM Y SOLO LOS QUE NO TIENEN CORREO INSTITUCIONAL LO HARÁN POR CORREO.
EN EL TRANSCURSO DE LA SEMANA SE TERMINARÁN DE SUBIR A CLASSROOM.

SEMANA DEL 14 DE SEPTIEMBRE AL 18 DE SEPTIEMBRE
Turno Matutino

Artes. 1° A y B
Clase 1: Elabora un texto en el cual exprese una idea con por lo menos tres lenguajes artísticos diferentes (música, pintura, teatro, danza, etc.)

Clase 2: Explica y describe con tus propias palabras el ritmo de las canciones de “Las mañanitas”, “El rock de la cárcel” “Juana la cubana”

Artes. 2° A y B
Clase 1: Desarrolla una explicación de la forma en que los artistas logran expresar sus ideas a través del cuerpo tomando como referencia la danza y el teatro. Ilustrado

Clase 2: Inventa un personaje considerando los siguientes elementos: Nombre, Imagen (dibujo) características físicas, psicológicas y sociales.

Artes. 3° A y B
Clase 1: Desarrolla una explicación de la forma en que los artistas logran expresar sus ideas a través del cuerpo tomando como referencia la danza y el teatro. Ilustrado

Clase 2: En YouTube ve Euán fragmento de “El lago de los cisnes” y explica con tus propias palabras la forma en que se combina diferentes disciplinas artísticas.

HISTORIA (pueden apoyarse en el libro de texto)
1° B
Clase 1: Elige dos acontecimientos mundiales ocurridos entre mediados del siglo XVIII y mediados del siglo XX, elabora un cartel que utilizarás para exponer en la siguiente clase.

Clase 2.- Elabora un video de minuto y medio donde expongas uno de los dos temas elegidos en la clase anterior.

Clase 3.- Elabora una conclusión de el impacto que tuvieron los dos acontecimientos descritos en la primer clase en el mundo actual.


3° B Formación Cívica y Ética (pueden apoyarse en el libro de texto)
Clase 1: Explica con tu propias palabras lo que es la salud reproductiva, los temas que debe incluir e incorpora también el tema de derechos sexuales.

Clase 2.- Elabora un cartel que te permita exponer el tema de Salud Reproductiva y Derechos Sexuales.

Clase 3.-  Elabora un video de 2 minutos que donde explique la importancia de conocer los derechos sexuales y los contenidos de salud reproductiva para los y las adolescentes.



SE LES RECUERDA QUE PARA EL TURNO MATUTINO LA ENTREGA SERÁ AL DÍA SIGUIENTE DE LA CLASE DE ACUERDO AL CALENDARIO QUE QUE SE PUBLICÓ
ARTES 1: LUNES, MIÉRCOLES
ARTES 2: LUNES Y VIERNES
ARTES 3: LUNES Y VIERNES
HISTORIA 1: MARTES, MIÉRCOLES Y VIERNES
F. C. Y E. 3:  MARTES, MIÉRCOLES Y VIERNES


Turno Vespertino

Tutorías 2° A
Elabora un listado de 5 temáticas que consideres importante revisar en la asignatura de tutorías y explicA por qué.

Tutorías 3° A
Elabora un ensayo de una cuartilla de los elementos que deben de considerarse para una toma de decisiones y explica como funcionan todos los pasos  .

PARA EL CASO SE LOS GRUPOS DE TUTORÍAS 2 y 3 LAS ACTIVIDADES SE ENTRGARÁN AL DÍA SIGUIENTE DE LA PUBLICACIÓN EN CLASSROOM.

Les dejo nuevamente mi correo: arnulfo.aguilar.men@edomex.nuevaescuela.mx

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Proyectos colaborativos

Muy buena tarde, por este medio y en atención al Oficio No. 205112100/0205/2020, signado por la Subdirección de Educación Secundaria, referente a los “Proyectos Colaborativos de otoño 2020 de la Red Escolar”, emitido por el Profr. Alfonso Gonzalez Gonzalez en suplencia de la Subdirección Regional de Educación Básica Ecatepec, con base en lo dispuesto por el Oficio Número 20511A000/75204/2018,del Director General de Educación Básica,se difunde de la siguiente dirección electrónica: https://redescolar.ilce.edu.mx/, para que se inscriban y participen en diversas actividades vinculadas con temas curriculares de Educación Básica, de manera flexible y de acuerdo con sus posibilidades, apoyados por sus profesores y/o padres de familia.
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